Como todos los años en el calendario escolar los meses de octubre a diciembre suelen ser muy intensos. Y en nuestra institución, a las actividades ya programadas se sumaron otras de igual relevancia; 25 años del jardín Estrellitas de colores, Modelo de las Naciones Unidas y Charlas TED ED en el nivel secundario, Certificación de la UTN para las evaluaciones del departamento de inglés, campamentos en el nivel inicial y primario y un montón de actividades que queremos resumirlas en las siguientes imágenes:
lunes, 23 de diciembre de 2019
lunes, 7 de octubre de 2019
La historia de Ezpeleta contada por los chicos de 3 año
Como ya anunciáramos en posteos anteriores, este año el Proyecto Educativo Institucional del nivel secundario se desarrolla en la historia de Ezpeleta, ciudad donde se ubica nuestra institución.
En esta oportunidad, los estudiantes de 3 año a partir de testimonios que fueron recolectando, investigaron sobre diferentes instituciones como el Centro Médico San Martín, la comisaría 6 y el colegio Santa Teresita del niño Jesus, entre otras organizaciones.
Compartimos algunas imágenes del trabajo realizados por los chicos
lunes, 30 de septiembre de 2019
Jornada de articulación nivel inicial y secundaria
La semana pasada se realizó desde el área de música una jornada de articulación entre el jardín y la secundaria. Con actividades lúdico-participativas tanto los más grandes como los más chiquitos disfrutaron mucho de la jornada que estuvo bajo la supervisión del profesor Pablo Ayala.
Visita al museo de Ana Frank
El pasado viernes, los estudiantes de 2° y 4° año del nivel secundario visitaron el Museo de Ana Frank en la ciudad de Buenos Aires acompañados por las docentes Magalí González, Cristian Irabedra, Silvina Landriel y la preceptora Jorgelia Sarries.
Ana Frank, era una niña judia que se escondió en 1942 de los nazis durante la ocupación de los Países Bajos. Fue descubierta 2 años después. En 1945, murió en el campo de concentración de Bergen-Belsen.
La Casa de Atrás fue durante Segunda Guerra Mundial por 2 largos años el refugio de Ana Frank y demás personas escondidas. Después de la guerra había peligro que desapareciera. En 1957 se estableció la organización Casa de Ana Frank con un propósito fundamental: la preservación de ese escondite.
domingo, 29 de septiembre de 2019
Actividades realizadas en el nivel primario
Compartimos imágenes de las actividades más recientes realizadas en la institución.
Fútbol femenino en el Joaquín V. González
Contamos con la presencia de la sra. Amalia Claudia López, inspectora de nivel primario y referente distrital.
Educación sexual integral en 4 año
En en encuentro, los chicos trabajaron con diferentes revistas para deconstruir estereotipos y los diferentes mensajes que los medios de comunicación transmiten a diario sobre aspectos vinculados con la belleza y la mercantilización de los cuerpos.
La integralidad de los objetivos del Programa de Educación sexual integral abarca aspectos biológicos, psicológicos, sociales, culturales, afectivos, éticos y jurídicos. Esto permite considerar la enseñanza de los contenidos escolares vinculados a las vivencias de niños, niñas y adolescentes.Considerar la educación sexual integral implica que la escuela instituye un espacio sistemático de enseñanzas y aprendizajes que comprende contenidos de distintas áreas curriculares, adecuados a las edades de niños y niñas.
Asumir la educación sexual desde una perspectiva integral demanda un trabajo dirigido a promover aprendizajes desde el punto de vista cognitivo, pero también en el plano de lo afectivo, y en las prácticas concretas vinculadas con el vivir en sociedad.
Asumir la educación sexual desde una perspectiva integral demanda un trabajo dirigido a promover aprendizajes desde el punto de vista cognitivo, pero también en el plano de lo afectivo, y en las prácticas concretas vinculadas con el vivir en sociedad.
sábado, 28 de septiembre de 2019
Festejos por el día del profesor
Días atrás, los estudiantes del nivel secundario organizaron un encuentro sorpresa para homenajear a cada uno de los profesores. Compartimos algunas imágenes del encuentro.
Recibimos la primavera en el nivel secundario
El miércoles 25 de septiembre, profesores y estudiantes del nivel secundario realizaron una jornada recreativa en el anexo de la institución para recibir a la primavera y además festejar el día del estudiante y del profesor. Hubo torneo de voley, premios, juegos y un almuerzo como cierre de un encuentro que se vivió con mucha alegría y diversión.
miércoles, 25 de septiembre de 2019
Reconocimiento a Gabriela Hollman
Días atrás, se realizo un emotivo reconocimiento a Gabriela Hollman, Directora del Jardín Estrellitas de Colores, por sus 25 años de trayectoria.
Semana de la lectura y la escritura
En el marco de la Semana de la Lectura y la Escritura (del 23 al 27 de septiembre) preparando un escenario de sesión simultánea de cuentos.
lunes, 23 de septiembre de 2019
La historia de Ezpeleta desde construcción de la ciudadanía
Durante el mes de agosto los estudiantes de 3er año de secundaria en el área Construcción de Ciudadanía estuvieron trabajando en en Proyecto Educativo Institucional sobre los orígenes de la migración hacia Ezpeleta. Como parte del proyecto realizaron entrevistas a sus familiares y vecinos, recopilando historias para construir como fue forjándose el poblamiento de nuestros barrios.
Como parte de la investigación han realizado láminas explicativas para compartir las historias de sus allegados que vinieron a poblar la zona de Ezpeleta.
Las actividades estuvieron bajo la supervisión del profesor Alejandro Kwiatkowski.
martes, 17 de septiembre de 2019
Talleres de negociación y oratoria en el secundario
La participación en el Modelo de Naciones Unidas de los estudiantes de 4°, 5° y 6° año, movilizó para realizar por primera vez en la institución una experiencia similar que involucrará a todo el nivel secundario.
Para contribuir con esta iniciativa, desde la asignatura Literatura se brindan talleres de negociación y oratoria con para fortalecer la participación de los estudiantes en este encuentro tan importante. Juegos de rol, análisis de casos y lectura de textos sobre negociación,oratoria y redacción de discursos argumentativos integrarán cada uno de los talleres.
En el mes de octubre se realizará esta primer experiencia sumamente enriquecedora que estimulará y fortalecerá seguramente las competencias y los aprendizajes de cada uno de los participantes.
lunes, 16 de septiembre de 2019
Educación vial a cargo de Luchemos por la vida
Días atrás, contamos con la presencia de profesionales de la organización Luchemos por la vida quienes brindaron una taller de concientización vial a los estudiantes del nivel secundario. Luchemos por la Vida es una organización no gubernamental sin fines de lucro, de bien público, cuyo propósito es prevenir los accidentes de tránsito en nuestro país.
Estos accidentes son la causa de 21 muertos por día (más de 7.000 al año), más de 120.000 heridos por año y grandes pérdidas materiales (estimadas en U$S 10.000 millones por año).
Su principal interés es ayudar a modificar las actitudes, comportamientos y hábitos de los que hacen el tránsito en las calles y rutas todos los días (conductores, peatones, ciclistas, etc.), para reducir el número de personas muertas y heridas significativamente.
Cierre del Modelo de Naciones Unidas
Del 12 al 14 de septiembre se realizó en el Liceo Policial Jorge Schoo el proceso de simulación del Modelo de Naciones Unidas con la participación de estudiantes de colegios secundarios tanto de gestión pública como privada de toda la región IV. Desde el Joaquín V. González participaron de estudiantes de 4°,5°y 6° año.
Uniendo Metas -Jóvenes para el Futuro- es uno de los programas de Asociación Conciencia que integra el eje de participación, y su principal objetivo es preparar a los jóvenes para ejercer un liderazgo comprometido, activo y responsable. Esta finalidad se alcanza a través de la capacitación y la participación en ejercicios de simulación y de diálogo, enmarcados en el Modelo de Naciones Unidas, modalidad traída por Conciencia de la Universidad de Harvard en 1994.
Año a año, se llevan a cabo encuentros en múltiples localidades del país, coordinados por grupos de voluntarios, en su mayoría ex participantes del programa. En el año 2018, dichas instancias sumaron 10.000 participantes en total, 1.000 de los cuales fueron parte de un Encuentro Nacional que reunió a delegados provenientes de cada una de estas localidades. El programa brinda a estudiantes de nivel secundario de escuelas de gestión estatal y privada de todo el país la oportunidad de ampliar y poner en práctica sus conocimientos y experiencias. Este año participaron alrededor de 400 alumnos.
Además de la destacada participación de los chicos y chicas del JVG, queremos agradecer la colaboración de los profes y de los papás que contribuyeron en la movilidad para participar.
miércoles, 11 de septiembre de 2019
Estudiantes del JVG presentes en Buenos Aires Debate
Impulsada por la organización Conciencia es una iniciativa abierta a estudiantes de toda la provincia en la cual los jóvenes se reúnen para presentar propuestas, en relación con temáticas previamente establecidas, y, de esta manera, se ejercitan en el debate de ideas sustentado en la argumentación.
Laboratorio en el aula
Los estudiantes de 5 año del nivel secundario montaron un laboratorio en el aula para producir jabón liquido de mano y cuerpo con extracto de eucalipto. La actividad estuvo bajo la supervisión del profesor Nicolás Silva.
11 de septiembre - Día del maestro
Queremos desearles a todos los maestros un feliz día y en especial a todos los que integran la comunidad de docentes del Joaquín V. González.
domingo, 8 de septiembre de 2019
Continuamos con la Metamorfosis en el secundario
Dias atrás, finalizamos con las exposiciones grupales de los estudiantes de 6 año del nivel secundario. A partir de la lectura del libro "La metamorfosis" de Franz Kafka , debían articular los contenidos del texto con la cuestión de la identidad y además establecer su relación con los diversos estereotipos existentes en la actualidad.
domingo, 1 de septiembre de 2019
El Joaquín V. González presente en el Modelo de Naciones Unidas
De inscripción libre y gratuita, esta experiencia resignifica el aprendizaje con y desde el otro a partir de un juego de rol. En esta edición, el eje trasversal será la Prevención del Delito y la Justicia Penal, sobre el que se articularán las comisiones representadas, persiguiendo articular una real transferencia de conocimientos y valores en educación en derechos humanos a través de los diferentes niveles y actores de la comunidad educativa.
El Modelo de Naciones Unidas es una escenificación del sistema de relaciones internacionales dentro del ámbito de las Naciones Unidas con su estructura, protocolo y funcionamiento real. Cada participante debe ponerse en el lugar de un/a diplomático/a internacional, de acuerdo al país que deba representar, en sintonía con la política exterior actual que se pone de manifiesto en los foros multilaterales. A lo largo de las jornadas de trabajo, los grupos de estudiantes abordarán problemáticas globales y potenciarán un punto de vista holístico y crítico que les permita ganar protagonismo en el desarrollo del debate, sin abandonar la pertenencia colectiva.
La convivencia en base a la pluralidad y a la diversidad, propicia políticas de reconocimiento en instancias de negociación y consenso, ejercitando diferentes competencias: oratoria, liderazgo, toma y resolución de conflictos por medios pacíficos, entre otras
Presentación del proyecto institucional.
Este año el proyecto institucional del Joaquín V. González se enmarca a partir de la reconstrucción de la historia de Ezpeleta. Hace unos días, las asignaturas ciencias sociales y construcción de la ciudadanía realizaron una muestra con las producciones de los estudiantes. Los profesores Edgardo Scali y Susana Gaitán acompañaron en este proceso a cada uno de los chicos y chicas que con muchos entusiasmo trabajaron para que la muestra sea todo un exito.
Participaron además los estudiantes de 6 grado del nivel primario del turno mañana acompañados por la directora Sandra Carradori.
jueves, 22 de agosto de 2019
Jornada de convivencia en el nivel secundario (Imágenes)
Homenaje al Libertador San Martín en la secundaria
Los profesores del área de Ciencias Naturales Lorena Cavallini, Nicolás Silva y Myrian Villalba junto a los alumnos de secundaria del JVG rindieron un homenaje al General José de San Martín en el 169°aniversario de su fallecimiento.
Visita de la inspectora y referente distrital
En el acto del 17 de agosto, contamos con la presencia de la Sra Amalia Claudia López, inspectora de nivel primario y referente distrital.
Presentación de una nueva versión del himno nacional argentino
Actividades en 5 B (Nivel primario)
Los chicos de 5°B pusieron a prueba sus hipótesis. Descubrieron que la levadura es un ser vivo que se alimenta y respira.
miércoles, 14 de agosto de 2019
Buen viaje chicos!!!
Los alumnos de 6º año del nivel secundario emprendieron el pasado lunes su tan ansiado viaje de egresados a la ciudad de San Carlos de Bariloche.
Directivos, docentes y toda la comunidad educativa del Joaquín, desean que disfruten mucho de este viaje donde seguramente traerán recuerdos y anécdotas que nunca olvidarán!!!
martes, 13 de agosto de 2019
Visita a la Universidad Nacional de Quilmes
En el marco del Proyecto de orientación vocacional desarrollado con los estudiantes de 6° año, visitamos la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ). Durante el encuentro, junto a la licenciada Pamela Benczearki a cargo de las visitas a la UNQ, recorrimos cada uno de los sectores de la universidad contándonos no sólo sobre las diferentes carreras y áreas, sino también la historia de la universidad.
Desde el inicio de clases estamos trabajando con los estudiantes en el proceso de orientación hacia sus estudios superiores y en especial, es una instancia de autoconocimiento y búsqueda de información. El proyecto, es una oportunidad para descubrir y profundizar sus intereses, y además conocer el futuro del mercado laboral que se viene en medio de profundos cambios.
A través de lecturas, actividades, juegos y diferentes técnicas, los chicos participan activamente de este proyecto, que además es una instancia para revisar o reafirmar sus elecciones.
Agradecemos una vez más a la Universidad de Quilmes por recibirnos y por contribuir al fortalecimiento del proyecto de orientación vocacional del Joaquín V. González.
martes, 6 de agosto de 2019
Regreso a las aulas en todos los niveles
Después de unas merecidas vacaciones, todos los niveles del Joaquín V. González nos volvimos a encontrar para trabajar con mucho entusiasmo y alegría . En esta oportunidad, compartimos imágenes de los niños de 2° B del nivel primario, quienes con mucha felicidad se encontraron con sus amigos y reiniciaron sus actividades usando carpeta.
lunes, 5 de agosto de 2019
Inscripción al ciclo lectivo 2020
Comunicamos a todas las familias que se encuentra abierta la inscripción al ciclo lectivo del próximo año. La misma se realizará en el siguiente orden de prioridades:
- Hermanos/as de estudiantes inscriptos en el instituto del nivel primario y secundario y del jardín Estrellitas de Colores.
- Parientes de alumnos y/o conocidos.
- Otros que lo requieran.
- Otros que lo requieran.
Los interesados deberán acercarse a la secretaría del nivel para el cual solicitan la vacante y para retirar los requisitos de inscripción a partir del día martes 6 hasta el viernes 9 de agosto.
Pasada dicha fecha, la vacante dependerá del número de alumnos matriculados.
miércoles, 31 de julio de 2019
"Metamorfosis" en el nivel secundario
A partir de la lectura del libro "La metamorfosis" de Franz Kafka , los estudiantes de 6 año del nivel secundario realizaron exposiciones orales en la materia literatura, articulando los contenidos del texto con la cuestión de la identidad y además establecieron su relación con los diversos estereotipos existentes en la actualidad.
Los estereotipos seleccionados además de ser sumamente interesantes, demostraron una amplia diversidad con el adicional de ser narrados desde la óptica de los propios estudiantes. Ser gamer, la familia, dibujos animados (caso Disney), inmigraciones, fueron algunos de los temas que reflejan el actual contexto de época con los nuevos paradigmas que se van derribando y otros que están emergiendo.
Cabe recordar, que estos estudiantes participaron de la edición 2018 de Clubes TED ED. Por tal motivo, más allá de la riqueza de los contenidos y la comprensión de los conceptos, una vez más a partir de sus propios intereses desplegaron sus recursos para continuar con el aprendizaje de hablar el público, una herramienta esencial pensando en sus próximos trayectos estudiantiles y laborales.
viernes, 26 de julio de 2019
El jardín Estrellitas de Colores se despidió a puro juego
Compartimos imágenes de las actividades que realizaron los chicos del jardín de infantes antes del comienzo de las vacaciones.
Turno mañana
Turno tarde
Felices vacaciones!!! a descansar!!
Llegaron las tan esperadas vacaciones de invierno y como no podemos con nuestro genio, las "seños" y los "profes" del Joaquín V. González, queremos dejarles algunas tareas para estos días:
- Jugar un juego de mesa que no conozcas en familia o con amigos.
- Cocinar algo rico.
- Dormir, dormir y dormir.
- Hacer una tarea simple en la casa.
- Hacer algún deporte o andar en bici.
- Aprender algo nuevo.
- Compartir mucho tiempo en familia!!!
sábado, 20 de julio de 2019
Proyecto apadrinamiento lector y escritor (1 A y 6 A nivel primario)
En un nuevo encuentro los padrinos y madrinas compartieron con sus ahijados/as la investigación realizada sobre dinosaurios en el marco de la formación del estudiante. 
Los ahijados/as ejercitaron la búsqueda de palabras claves, lectura y escritura.
Cierre de proyecto en el área de ciencias sociales (4° A y B)
En el Marco del proyecto anual "Raíces Argentinas" y como cierre de los contenidos estudiados en el área de Ciencias Sociales, los niños y niñas de 4° A y B a cargo de la docente Natalia Ibarra, disfrutaron de la proyección de la película "Pachamama", inspirada en las tradiciones andinas. Durante este trayecto educativo, los chicos trabajaron sobre sobre el poblamiento de América y los pueblos originarios del territorio Argentino.
Si hay película, hay pochoclos!
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La película proyectada es una Investigación y documentación por parte del director y guionista Argentino Juan Antin.
Ecología y producción de materiales alternativos en la primaria
Compartimos algunas imágenes de las actividades que el profesor Hernán Prado realizó con los chicos y chicas de 5to y 6to A concientizando sobre la ecología y promoviendo la producción de materiales alternativos.
Clase de Educación sexual en 6° año de la secundaria
Esta semana los estudiantes de sexto año del nivel secundario tuvieron su taller de educación sexual integral (ESI) a cargo de la profesora de biología Miryan Villalba.
Durante el encuentro, los chicos y chicas tuvieron la oportunidad de despejar sus dudas con la docente y compartir experiencias a partir de diferentes actividades.
Cabe aclarar, que desde el instituto todos los docentes del nivel secundario están trabajando con diferentes propuestas con cada uno de los niveles.
La Educación Sexual Integral (ESI) consiste en aprender a abordar el cuidado del propio cuerpo, la valoración de las emociones y los sentimientos en las relaciones interpersonales, el fomento de valores y actitudes relacionados con el amor, el respeto por la vida y la integridad de las personas.
La tarea es considerada una responsabilidad y una oportunidad tanto para las escuelas como para las familias.
Lo más importante para esta tarea es crear climas de confianza, tener buena disposición y poder escuchar y comprender.
Hablar de ESI no es sólo hablar de relaciones sexuales sino que también tiene que ver con los derechos de las personas a no sufrir presiones para tener relaciones sexuales, a igual trato tanto a varones como a mujeres, a ser respetados en su orientación sexual y a no ser parte de relaciones violentas.
lunes, 15 de julio de 2019
Encuentro sobre alimentación saludable en el nivel secundario
En el día de hoy, nos visitó la licenciada en nutrición Laura Iwanchuk quien brindó una charla sobre alimentación saludable para los alumnos de 4 año del nivel secundario.
El encuentro, se realizó con el objetivo de complementar los contenidos brindados desde la materia Adolescencia y Salud a cargo del profesor Gustavo Ronconi.
De izquierda a derecha: Lic. Ivana Iwanchuk, Prof. Gustavo Ronconi
y Brenda Schaerer Directora del nivel secundario
El encuentro, se realizó con el objetivo de complementar los contenidos brindados desde la materia Adolescencia y Salud a cargo del profesor Gustavo Ronconi.
jueves, 11 de julio de 2019
martes, 9 de julio de 2019
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