Como todos los años en el calendario escolar los meses de octubre a diciembre suelen ser muy intensos. Y en nuestra institución, a las actividades ya programadas se sumaron otras de igual relevancia; 25 años del jardín Estrellitas de colores, Modelo de las Naciones Unidas y Charlas TED ED en el nivel secundario, Certificación de la UTN para las evaluaciones del departamento de inglés, campamentos en el nivel inicial y primario y un montón de actividades que queremos resumirlas en las siguientes imágenes:
lunes, 23 de diciembre de 2019
lunes, 7 de octubre de 2019
La historia de Ezpeleta contada por los chicos de 3 año
Como ya anunciáramos en posteos anteriores, este año el Proyecto Educativo Institucional del nivel secundario se desarrolla en la historia de Ezpeleta, ciudad donde se ubica nuestra institución.
En esta oportunidad, los estudiantes de 3 año a partir de testimonios que fueron recolectando, investigaron sobre diferentes instituciones como el Centro Médico San Martín, la comisaría 6 y el colegio Santa Teresita del niño Jesus, entre otras organizaciones.
Compartimos algunas imágenes del trabajo realizados por los chicos
lunes, 30 de septiembre de 2019
Jornada de articulación nivel inicial y secundaria
La semana pasada se realizó desde el área de música una jornada de articulación entre el jardín y la secundaria. Con actividades lúdico-participativas tanto los más grandes como los más chiquitos disfrutaron mucho de la jornada que estuvo bajo la supervisión del profesor Pablo Ayala.
Visita al museo de Ana Frank
El pasado viernes, los estudiantes de 2° y 4° año del nivel secundario visitaron el Museo de Ana Frank en la ciudad de Buenos Aires acompañados por las docentes Magalí González, Cristian Irabedra, Silvina Landriel y la preceptora Jorgelia Sarries.
Ana Frank, era una niña judia que se escondió en 1942 de los nazis durante la ocupación de los Países Bajos. Fue descubierta 2 años después. En 1945, murió en el campo de concentración de Bergen-Belsen.
La Casa de Atrás fue durante Segunda Guerra Mundial por 2 largos años el refugio de Ana Frank y demás personas escondidas. Después de la guerra había peligro que desapareciera. En 1957 se estableció la organización Casa de Ana Frank con un propósito fundamental: la preservación de ese escondite.
domingo, 29 de septiembre de 2019
Actividades realizadas en el nivel primario
Compartimos imágenes de las actividades más recientes realizadas en la institución.
Fútbol femenino en el Joaquín V. González
Contamos con la presencia de la sra. Amalia Claudia López, inspectora de nivel primario y referente distrital.
Educación sexual integral en 4 año
En en encuentro, los chicos trabajaron con diferentes revistas para deconstruir estereotipos y los diferentes mensajes que los medios de comunicación transmiten a diario sobre aspectos vinculados con la belleza y la mercantilización de los cuerpos.
La integralidad de los objetivos del Programa de Educación sexual integral abarca aspectos biológicos, psicológicos, sociales, culturales, afectivos, éticos y jurídicos. Esto permite considerar la enseñanza de los contenidos escolares vinculados a las vivencias de niños, niñas y adolescentes.Considerar la educación sexual integral implica que la escuela instituye un espacio sistemático de enseñanzas y aprendizajes que comprende contenidos de distintas áreas curriculares, adecuados a las edades de niños y niñas.
Asumir la educación sexual desde una perspectiva integral demanda un trabajo dirigido a promover aprendizajes desde el punto de vista cognitivo, pero también en el plano de lo afectivo, y en las prácticas concretas vinculadas con el vivir en sociedad.
Asumir la educación sexual desde una perspectiva integral demanda un trabajo dirigido a promover aprendizajes desde el punto de vista cognitivo, pero también en el plano de lo afectivo, y en las prácticas concretas vinculadas con el vivir en sociedad.
sábado, 28 de septiembre de 2019
Festejos por el día del profesor
Días atrás, los estudiantes del nivel secundario organizaron un encuentro sorpresa para homenajear a cada uno de los profesores. Compartimos algunas imágenes del encuentro.
Recibimos la primavera en el nivel secundario
El miércoles 25 de septiembre, profesores y estudiantes del nivel secundario realizaron una jornada recreativa en el anexo de la institución para recibir a la primavera y además festejar el día del estudiante y del profesor. Hubo torneo de voley, premios, juegos y un almuerzo como cierre de un encuentro que se vivió con mucha alegría y diversión.
miércoles, 25 de septiembre de 2019
Reconocimiento a Gabriela Hollman
Días atrás, se realizo un emotivo reconocimiento a Gabriela Hollman, Directora del Jardín Estrellitas de Colores, por sus 25 años de trayectoria.
Semana de la lectura y la escritura
En el marco de la Semana de la Lectura y la Escritura (del 23 al 27 de septiembre) preparando un escenario de sesión simultánea de cuentos.
lunes, 23 de septiembre de 2019
La historia de Ezpeleta desde construcción de la ciudadanía
Durante el mes de agosto los estudiantes de 3er año de secundaria en el área Construcción de Ciudadanía estuvieron trabajando en en Proyecto Educativo Institucional sobre los orígenes de la migración hacia Ezpeleta. Como parte del proyecto realizaron entrevistas a sus familiares y vecinos, recopilando historias para construir como fue forjándose el poblamiento de nuestros barrios.
Como parte de la investigación han realizado láminas explicativas para compartir las historias de sus allegados que vinieron a poblar la zona de Ezpeleta.
Las actividades estuvieron bajo la supervisión del profesor Alejandro Kwiatkowski.
martes, 17 de septiembre de 2019
Talleres de negociación y oratoria en el secundario
La participación en el Modelo de Naciones Unidas de los estudiantes de 4°, 5° y 6° año, movilizó para realizar por primera vez en la institución una experiencia similar que involucrará a todo el nivel secundario.
Para contribuir con esta iniciativa, desde la asignatura Literatura se brindan talleres de negociación y oratoria con para fortalecer la participación de los estudiantes en este encuentro tan importante. Juegos de rol, análisis de casos y lectura de textos sobre negociación,oratoria y redacción de discursos argumentativos integrarán cada uno de los talleres.
En el mes de octubre se realizará esta primer experiencia sumamente enriquecedora que estimulará y fortalecerá seguramente las competencias y los aprendizajes de cada uno de los participantes.
lunes, 16 de septiembre de 2019
Educación vial a cargo de Luchemos por la vida
Días atrás, contamos con la presencia de profesionales de la organización Luchemos por la vida quienes brindaron una taller de concientización vial a los estudiantes del nivel secundario. Luchemos por la Vida es una organización no gubernamental sin fines de lucro, de bien público, cuyo propósito es prevenir los accidentes de tránsito en nuestro país.
Estos accidentes son la causa de 21 muertos por día (más de 7.000 al año), más de 120.000 heridos por año y grandes pérdidas materiales (estimadas en U$S 10.000 millones por año).
Su principal interés es ayudar a modificar las actitudes, comportamientos y hábitos de los que hacen el tránsito en las calles y rutas todos los días (conductores, peatones, ciclistas, etc.), para reducir el número de personas muertas y heridas significativamente.
Cierre del Modelo de Naciones Unidas
Del 12 al 14 de septiembre se realizó en el Liceo Policial Jorge Schoo el proceso de simulación del Modelo de Naciones Unidas con la participación de estudiantes de colegios secundarios tanto de gestión pública como privada de toda la región IV. Desde el Joaquín V. González participaron de estudiantes de 4°,5°y 6° año.
Uniendo Metas -Jóvenes para el Futuro- es uno de los programas de Asociación Conciencia que integra el eje de participación, y su principal objetivo es preparar a los jóvenes para ejercer un liderazgo comprometido, activo y responsable. Esta finalidad se alcanza a través de la capacitación y la participación en ejercicios de simulación y de diálogo, enmarcados en el Modelo de Naciones Unidas, modalidad traída por Conciencia de la Universidad de Harvard en 1994.
Año a año, se llevan a cabo encuentros en múltiples localidades del país, coordinados por grupos de voluntarios, en su mayoría ex participantes del programa. En el año 2018, dichas instancias sumaron 10.000 participantes en total, 1.000 de los cuales fueron parte de un Encuentro Nacional que reunió a delegados provenientes de cada una de estas localidades. El programa brinda a estudiantes de nivel secundario de escuelas de gestión estatal y privada de todo el país la oportunidad de ampliar y poner en práctica sus conocimientos y experiencias. Este año participaron alrededor de 400 alumnos.
Además de la destacada participación de los chicos y chicas del JVG, queremos agradecer la colaboración de los profes y de los papás que contribuyeron en la movilidad para participar.
miércoles, 11 de septiembre de 2019
Estudiantes del JVG presentes en Buenos Aires Debate
Impulsada por la organización Conciencia es una iniciativa abierta a estudiantes de toda la provincia en la cual los jóvenes se reúnen para presentar propuestas, en relación con temáticas previamente establecidas, y, de esta manera, se ejercitan en el debate de ideas sustentado en la argumentación.
Laboratorio en el aula
Los estudiantes de 5 año del nivel secundario montaron un laboratorio en el aula para producir jabón liquido de mano y cuerpo con extracto de eucalipto. La actividad estuvo bajo la supervisión del profesor Nicolás Silva.
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